Temes i materials per al nivell de primer d´Eso.
WEB DE LA ASIGNATURA PROYECTO INTERDISCIPLINAR DE SEGUNDO DE ESO
¿Quieres contar lo que ocurre en nuestro entorno? ¿Te gustaría hacer podcast?
Este es tu sitio. Nos esperan aventuras y aprendizajes que serán de vuestro agrado.
Radio Dunes – Tu espacio sonoro
FRANCESCA CAYUELAS Y JOAQUÍN PAREDES 2023
MUSICAL WEST WANTED
TEMA 1
𝕄𝕌́𝕊𝕀ℂ𝔸 ℙ𝔼ℕ𝔻𝕀𝔼ℕ𝕋𝔼 𝟙º 𝔼𝕊𝕆
ℙ𝔸ℝ𝕋𝕀𝕋𝕌ℝ𝔸𝕊 𝟙º 𝔼𝕊𝕆
𝕄𝕌́𝕊𝕀ℂ𝔸 ℙ𝔼ℕ𝔻𝕀𝔼ℕ𝕋𝔼 2º 𝔼𝕊𝕆
ℙ𝔸ℝ𝕋𝕀𝕋𝕌ℝ𝔸𝕊 2º 𝔼𝕊𝕆
𝕄𝕌́𝕊𝕀ℂ𝔸 ℙ𝔼ℕ𝔻𝕀𝔼ℕ𝕋𝔼 𝟛º 𝔼𝕊𝕆
ℙ𝔸ℝ𝕋𝕀𝕋𝕌ℝ𝔸𝕊 𝟛º 𝔼𝕊𝕆
𝔸ℙℙ 𝔸ℕ𝔻ℝ𝕆𝕀𝔻 ℂ𝔸ℕℂ̧𝕆ℕ𝕊
𝔸ℙℙ 𝕀ℙℍ𝕆ℕ𝔼 ℂ𝔸ℕℂ̧𝕆ℕ𝕊
IMATGE PIXABAY
ANDROID
Vos portem una tutorial sobre l´aplicació Walk Band. Es tracta d´una app per a sistema android per a fer música.
És molt fàcil i ens donarà prou joc. Ja veureu a classe!
Enllaç per a descarregar l´aplicació Walk band.
IPHONE
Els que teniu Iphone podeu utilitzar l´aplicació Garge band que ve instal.lada per defecte. Heu d´anar a ajustos i demanar que apareguen el nom de les notes. A més també podeu utilitzar una altra app que s´anomena Mi 1r xilófono y piano.
Imatge Pixabay
EXERCICIS RITMICS A DUES MANS MUSILANDIA
DJEMBE 1 by jopape72 DJEMBE 8.mscx by jopape72Els jocs amb got són una bona oportunitat per fer ritme de forma divertida. Anem a veure tres jocs de menys a més dificultat:
𝕁𝔼ℝ𝕌𝕊𝔸𝕃𝔼𝕄𝔸 𝔸𝕄𝔹 𝔾𝕆𝕋
Enllaç a la cançó de Ozuna i Sia
El primer joc és molt fàcil i la música amb la que es pot fer és el tema «In dolç jubilo» de Mike Oldfield. En primer lloc veiem la partitura i un vídeo en què es pot veure com fer-ho.
Enllaç a el tema de Mike Oldfield
(Es pot jugar amb la velocitat de reproducció per practicar fins que es controla)
El segon joc és per a la cançó Sofia d’Álvaro Soler.
Enllaç a el vídeo
També es pot fer amb altres músiques:
Promises de Calvin Harris
Més lent amb Loca d’Álvaro Soler
El tercer i últim joc és una mica més difícil i és sobre el tema «Escolta com va» de Carlos Santana.
Vídeo per a veure-ho lent amb metrònom
Vídeo per a veure-ho més ràpid amb metrònom
Aquest tercer joc es pot fer de forma circular passant el got a l’últim cop a l’company de la dreta, en sentit contrari a les agulles de el rellotge.
Imatge Pixabay
TEMA 5 1r ESO
Alguna vegada has provat a fer una veu diferent a la d’un company? És molt difícil que sone bé. Per què?
Quan sona la música es donen alhora dos sentits, l’horitzontal és la melodia i, el vertical és l’harmonia. En aquest tema anem a conèixer a distingir-los, tots dos elements són interdependents i d’igual importància. Anem a conèixer-los ..
𝔻𝕖𝕤𝕔𝕒𝕣𝕣𝕖𝕘𝕒 𝕖𝕝 𝕥𝕖𝕞𝕒.👇
𝕍𝕚𝕤𝕦𝕒𝕝𝕚𝕥𝕫𝕒 𝕝𝕖𝕤 𝕡𝕒𝕣𝕥𝕚𝕥𝕦𝕣𝕖𝕤 𝕕𝕖 𝕗𝕝𝕒𝕦𝕥𝕒 𝕚 𝕣𝕚𝕥𝕞𝕖.👇
VIDEO de l’famós director i compositor Leonard Bernstein
per explicar què és la melodia.
Vídeo mayor menor de Pablo Jimenez 📹
Fragment de la cançó «Berce de meira» de Musiqueandoconmaría📹
ℂ𝕠𝕞𝕡𝕣𝕠𝕧𝕒 𝕖𝕝 𝕢𝕦𝕖 𝕙𝕒𝕤 𝕒𝕡𝕣𝕖̀𝕤👇
Test educaplay de Mercedes Rodríguez👁🗨
Qüestionari Genially del IES Alba Plata de Badajoz (selecciona l´activitat sobre melodia i harmonia).
Activitat liveworksheets ritme, melodia i harmonia de Mariajesusmusica
Imatge Pixabay
TEMA 4 1r ESO
Qualsevol estímul auditiu ens porta a moure’ns. El ball és una forma d’expressió tan antiga com el llenguatge oral o la música. Anem a conèixer-lo una mica millor.
𝔻𝕖𝕤𝕔𝕒𝕣𝕣𝕖𝕘𝕒 𝕖𝕝 𝕥𝕖𝕞𝕒.👇
TREBALL SOBRE LA VEU 2a AVALUACIÓ
Qüestionari sobre els temes 3 i 4 ✍
𝕍𝕚𝕤𝕦𝕒𝕝𝕚𝕥𝕫𝕒 𝕝𝕖𝕤 𝕡𝕒𝕣𝕥𝕚𝕥𝕦𝕣𝕖𝕤 𝕕𝕖 𝕗𝕝𝕒𝕦𝕥𝕒 𝕚 𝕣𝕚𝕥𝕞𝕖.👇
ℂ𝕠𝕞𝕡𝕣𝕠𝕧𝕒 𝕖𝕝 𝕢𝕦𝕖 𝕙𝕒𝕤 𝕒𝕡𝕣𝕖̀𝕤👇
Activitat educaplay per a distingir els tiups de ball (visualment)
Activitat educaplay sobre les característiques dels diferents tipus de ball
Test educaplay sobre les característiques de la dansa de Joaquín Paredes
