¿Qué importancia piensas que tiene el timbre en la música? ¿Tanto puede influir en el resultado de lo que suena?¿Puedes distinguir tipos de voz o instrumentos por su timbre? Vamos a ver la importancia del timbre y recordaremos la voz como instrumento musical.
¿Qué conceptos musicales están relacionados con la melodía? ¿La escritura de la música ha sido siempre cómo la actual? ¿Cuáles son las escalas más utilizadas? ¿Influye el tipo de escala en lo que expresa la música? Vamos a conocer estos aspectos y otros sobre la melodía.
Si comparamos los elementos básicos de la música, ¿cuál es el más importante y qué orden siguen? ¿Tiene mucha presencia el ritmo en lo que hacemos habitualmente? ¿Cómo se organiza el ritmo? Vamos a conocer estas cuestiones.
¿Se puede comparar el lenguaje de la música con el lenguaje hablado? ¿Cómo se articula la música? ¿Se pueden mezclar sonidos de forma aleatoria? Vamos a conocer estas cuestiones y los rudimentos de la armonía y la forma.
Quan i com comença el fenomen de la música popular? Com són les funcions i usos d’aquesta música? Ha canviat amb el temps? Anem a conèixer aquests i altres aspectes de la música que ens acompanya en la major part del nostre temps.
Té la mateixa funció i sentit la música a cada part del món? Quan s’escolta o es participa en un acte amb música és igual a tot el món? De què depèn? Anem a conèixer aquests aspectes, la música de cada continent, els seus instruments i funcions.
Recordes els principals prámetros de el so? Per què nosaltres no escoltem els xiulets dels gossos? Com ha estat l’evolució dels mitjans de gravació i reproducció del so? En aquest tema coneixerem aquests aspectes i veurem també la música en els mitjans de comunicació.
A més de compositor i intèrpret quins oficis coneixes de la música? On s’estudia una carrera de música? Quina relació té un enginyer de telecomunicacions amb la música? Aquestes i altres qüestions les veiem en aquest tema.
𝔻𝕖𝕤𝕔𝕒𝕣𝕣𝕖𝕘𝕒 𝕖𝕝 𝕥𝕖𝕞𝕒.👇
𝕍𝕚𝕤𝕦𝕒𝕝𝕚𝕥𝕫𝕒 𝕝𝕖𝕤 𝕡𝕒𝕣𝕥𝕚𝕥𝕦𝕣𝕖𝕤 𝕕𝕖 𝕗𝕝𝕒𝕦𝕥𝕒 𝕚 𝕣𝕚𝕥𝕞𝕖.👇
Mapa conceptual dE´Ignasi Mateu Climent sobre les professions i oficis de les arts escèniques
I ací el funcionament de caixa escènica del Teatre Reial
TREBALLCal fer els treballs corresponents al tema del oficis a través de les TIC. Recordeu: – busqueu informació a la web – després feu la sel-lecció del material – després anar al vostre compte de genially. – enviar al correu del teu professor/a – exposar a la classe.
Treballs per ofici: Compositor: Musicòleg: Professor: Fabriques d’instruments: Lutier: Editor: Representant: Bibliotecari, arxiver o documentalista: Productor: Enginyer de só: Tècnic de só: Venedors: Dj: enllaç a una aplicació virtual sense registre per a practicar com a Dj (clica)
Aquest és un dels temes més apassionants de l’temari de tercer. A la primera part coneixerem la història dels aparells que graven i reprodueixen el so. A la segona part veurem la importància de la música a la Ràdio, la Televisió i el Cinema. L’última part parlarà dels compassos compostos.